【行政公告】習慣健康與生活量表（HHL）登入網址【壓力介紹與因應方式】

【行政公告】(老師活動)各位老師，諮商與生涯發展中心暨特殊教育學生資源中心專屬為您預備的活動在這裡～請點我(使用google chrome開啟)

【行政公告】(學生活動)各位同學，還在尋找公民認證的分數嗎～請點我(使用google chrome開啟)

【行政公告】特殊教育學生資源中心-資源教室學生需求調查問卷

【行政公告】特殊教育學生資源中心-需求採購調查表

【來函公告】臺南市政府勞工局於112年11月23日(四)、11月24日(五)辦理「112年大專院校身心障礙學生職涯規劃研習營」，請有興趣並符合資格的同學踴躍報名參與

【來函公告】國立師範大學特殊教育中心於112年 10 月 13 日（五）、10 月 14 日（六）舉辦「MI @ 40－多元智能工作坊」，請踴躍報名參與

【來函公告】國立嘉義大學於112年10月28日辦理教育部補助112年度「科技輔助的運用：用科技打造互動高效能的課堂」

【來函公告】國立彰化師範大學於112年11月10日辦理大專特教專責人員研習課程「溝通互動技巧的運用以桌遊為媒材-好好聽，好好說，關係變好好」系列課程

【來函公告】財團法人陽光社會福利基金會為推廣「臉部平權」，推出《出現在頂樓的我 竟然被當成了塗鴉犯！？》線上解謎遊戲及教學手冊，歡迎教師運用及鼓勵學生玩遊戲學平權