研究著作 |
【著作】 黃秀仍(2021)。素養導向在地關懷課程之教學行動研究。教學實務研究論叢,第十期,頁355-378。ISSN:2708-0129。 黃秀仍(2021)。與年輕人談老!科大國文「關懷耆老」課程方案之學生學習成效探討。遠東通識學報,第十五卷第二期,頁77-95。ISSN:1997-7638。 黃秀仍(2018)。家鄉關懷教案設計。2018年「閱讀.書寫.經典創意教學工坊」會議手冊,靜宜大學,頁487-496。 黃秀仍(2014)。關懷耆老─黃春明〈死去活來〉教案設計分享。2014年「閱讀.書寫.經典創意教學工坊」會議手冊,靜宜大學,頁191-198。 黃秀仍(2013)。漢字標音法及其演變研究(未出版之博士論文)。輔仁大學,新北市。
【獲獎紀錄】 2021 遠東科技大學110年度服務輔導績優獎勵 2020 遠東科技大學109年度創新課程績優獎勵 2019 【107-2他鄉即故鄉-走讀台南】遠東科技大學創新教學優良課程 2018 【106-2國文】遠東科技大學創新教學優良課程 2017 《桌遊融入國文寫作教學》社群召集人,獲遠東科技大學優良教師教學專業成長社群 2015、2017 《多元文化關懷》、《文學與環境關懷》遠東科技大學優質數位自學教材
【執行計劃】 2021 教育部補助110年度本國語文教育活動,「提升臺灣閩南語語文教育活動計畫第一期」,計畫主持人,110/7-110/12。
2020 教育部補助「大專校院教學實踐研究計畫」-「走讀台南」課程方案之教學實踐研究,計畫主持人,2020/08-2021/07 2017 教育部補助技專校院教學創新先導計畫-「閱讀城市」課群之「家鄉書寫」課程,2017/08-2018/03
2016 教育部補助技專校院推動通識課程革新計畫-「閱讀城市」計畫之「文學與環境關懷」課程,2016/08-2017/07
2015 教育部補助技專校通識課程革新計畫-B類-「生命書寫與再現」計畫,計畫主持人,2015/08-2016/01 2014 教育部現代公民核心能力課程計畫-「家鄉書寫」計畫,計畫主持人,2014/02-2014/07
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