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項次
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重點工作項目
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學年度 |
備註
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100 |
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1. |
積極改善評鑑缺失 |
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2. |
加強倫理、人文和健康教育 |
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1.協調通識教育中心開設有關倫理道德方面的課程,供學生自由選讀。
2.推動教孝活動。
3.利用週會及社團活動時間,邀請校內外專家做相關主題的專題演講。
4.軍訓、護理課程加強民防安全、急救及婦幼衛生教育。
5.與通識教育中心之倫理相關課程合作,辦理人權教育、生命教育、兩性教育、品格教育等系列活動。 |
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3. |
積極培養溫文儒雅之學生 |
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1.推動’口德’運動。
2.強化乘車禮節的宣導。
3.訂定班規及宿舍生活公約,培養公德心。
4.加強法治教育,使學生自律自治。
5.發現有逾矩行為之學生,先依學生獎懲要點辦理,再以生活再教育及「校園服務代替懲處」輔導學生。 |
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4. |
加強校園安全維護的工作 |
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1.整合校安中心資源,加強校安中心的功能、宣導與運作。
2.擬定傷患運送流程與各項防災計畫,並定期演練。
3.辦理防震防災演練與緊急應變傷害防治教育研習會。
4.建立校園安全監視網路與裝置LED照明設備。
5.加強餐廳衛生、飲用水安全。
6.加強學生安全觀念,.辦理師生急救安全訓練,意外事故傷害防治教育、運動傷害防護研習會。
7.強化衛生保健工作,提供健康服務、緊急醫療轉診服務,以及辦理衛生保健宣導。
8.推動傳染疾病防治教育。
9.加強校園環境衛生,定期消毒校園。 |
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5. |
加強反毒宣教杜絕毒品 |
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1.辦理反毒演講認識毒品
2.辦理反毒活動提昇宣教成效
3.成立春暉小組建立輔導機制 |
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6. |
加強學生宿舍的生活輔導與教育 |
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1.加裝門禁刷卡設施及安全系統,維護宿舍安全。
2.輔導學生建立自治觀念。
3.推選學生宿舍自治幹部,協助宿舍管理與宿舍文化的營造。
4.推動宿舍守望相助制度。
5.辦理宿舍防震防災演練。
6.加強宿舍的室內佈置與整修,維護宿舍美觀與安全。 |
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7. |
加強校外賃居學生的輔導與安全教育 |
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1.透過導師建立校外賃居學生資料,以掌握學生租屋狀況。
2.成立住宿服務組並提供租屋安全須知與租屋法律知識,建立學生租屋安全概念。
3.住宿服務組定期辦理校外賃居生座談會,協助學生解決租屋與校外生活問題。
4.實施賃居學生訪視。
5.住宿服務組建立與房東連繫管道並定期舉辦座談及安全講習。 |
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8. |
加強校外工讀學生的輔導與安全教育 |
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1.透過導師建立校外工讀學生基本資料,並隨時追蹤與掌握學生打工狀況。
2.提供打工安全須知。
3.定期辦理校外工讀座談會。
4.實施學生校外工讀訪視。 |
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9. |
落實校外活動安全輔導 |
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1.擴大交通安全教育的宣導,建立學生的安全概念。
2.每學期辦理交通安全講座加強交通教育宣教。
3.成立交通糾察服務隊,協助校外交通的維持。
4.針對學生交通意外事故做成案例,並將年度學生交通意外事故彙整、統計分析。
5.辦理生命教育參訪活動,探訪創世基金會或安寧病房,體會個人生命的重要性,進而達到愛惜生命、尊重生命的目的。 |
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10. |
緊急事件處理流程的建立與實施 |
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1.成立緊急事件處理小組。
2.設置緊急聯絡專線
3.成立緊急救護體系小組,設置簡易急救站、組訓急救醫療小組。 |
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11. |
加強導師輔導功能與師生互動管道 |
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1.公開表揚績優導師。
2.加強導師對賃居學生、校外工讀學生之訪視。
3.增進導師輔導知能,並妥善運用學務各組之資源。
4.利用問卷調查,檢討導師制度對學生之服務與輔導效果並以改進缺失。
5.編製導師手冊。
6.建立輔導記錄資料庫,並與教務與學務系統相結合。 |
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12. |
加強衛生教育工作與心理衛生工作一、二、三級預防之促進 |
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1.實施新生心理測驗。
2.加強心理健康講座之成效。
3.編印輔知心語。
4.組成志工輔導教師團,加強志工輔導老師的培訓。
5.定期召開個案研討會。
6.利用問卷調查進行學輔中心各項活動的改進。 |
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13. |
加強校園環境衛生的工作 |
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1.建立全校教職員工生健康檢查資料檔案。
2.辦理新生入學體檢。
3.擴大舉辦衛生教育活動。
4.強化健康中心急救器材。
5.擴大健康諮詢的服務。
6.推動全校CPR訓練。 |
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14. |
強化學生社團經營與自治管理能力 |
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1.推動社團資料e化,以
提昇社團運作效率。
2.舉辦學生自治幹部研習
活動或座談會。
3.鼓勵學生參加校內、外社團研習,促進社團成長。
4.定期召開社團指導老師座談會。
5.定期舉辦社團評鑑。
6.訂定績優社團獎勵辦法。
7.鼓勵學生自組社團。
8.推動學生社團辦理校際性活動、全校性活動。
9.利用問卷調查,瞭解學
生參與社團舉辦各項活動意願,以提高參與度並做各項改進。 |
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15. |
強化學生社會關懷與社區服務 |
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1.透過志願服務基礎訓練、資訊志工團隊、社區服務工作與社團活動,建立學生志願服務的觀念。
2.推動學生社團帶動中小學發展及與學系性質有關之專業性服務。
3.藉由與通識課程的結合,建立兼具志願服務與服務學習功能的社團認證機制。
4.鼓勵學生積極參與社區服,以回饋社會。 |
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16. |
輔導學生展現優勢獲取獎助學金 |
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1.主動協助中低收入戶同學獲取助學金、工讀機會,協助學生獲取獎助學金。
2.以專業角度輔導並協助學生展現優勢取得獎助學金。
3.主動積極提供獎助學金資訊。 |
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17. |
簡化理賠申請作業程序 |
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1.訂定各項申請作業程序,並公告周知。
2.定期召開學務會議檢討作業缺失,有效簡化申請各項作業程序之成效。
3.各項申請作業服務e化 |
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18. |
強化學生的基本權利 |
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1.利用各種集會的時機,闡述自主與自由之精神,加強宣導學生申訴制度。
2.以發生之案例,適時向同學宣導說明。
3.進行校園人權意識的調查研究。 |
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學務行政的服務品質改善與資訊e化 |
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1.鼓勵教職員參加校內各項專業電腦學習課程,提昇教職員專業技能。
2.定期回應並解決校園網路學生問題討論之內容,利用電子網路系統服務e化。
3.學務各項活動透過電子郵件和校園電子系統發佈各項活動訊息,如獎助學金、各項社團活動等等。 |
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整合學務處、通識中心與各系所資源 |
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1.結合通識課程,鼓勵學生選修多元文化課程,增進國際視野。
2.規劃國際交流課程,提供學生觀摩國外大學教育及校園生活之機會。
3.統整各項學務輔導資源,結合通識課程和各系所資源,增強學務功能。
4.培養幹部領導統御、行政協調、與自我管理的能力,強化人力資源。 |
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配合教學資源中心執行教學卓越計畫 |
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1.配合學生網路資訊平台建置,建置整合教務、學務與輔導之網路資料庫。
2.對需要進行補救教育的學生實施適切的學習或心理輔導。
3.對異常狀況(缺曠或請假過多)學生進行追蹤與心理輔導。 |