:::97年度核指標執行情形
一、基本指標執行情形
(一)基本指標改善情形
(二)基本指標辦理情形
1.強化及落實教師教學專業成長單位功能
2.落實教師評鑑及結果追蹤輔導機制
3.提升教師實務能力
4.教學評量回機制具體成果
5.建立大一新生輔導機制及提升學生學羽意願主動學習習慣
6.訂定學生基本能力指標及檢定機制
7.提升學生實務學習能力
8.建立畢業生資料庫及流向追蹤機制
9.全校課程大綱上網率之提升
10.課程委員會設置辦法納入校內外學者專家、產業界及學生代表(含畢業生)參與機制
11.建立課程定期檢討機制
二、輔助指標執行成果
1.提升教學助理之質與量
2.減輕教授課負擔(合理授課時數)
3.落實師生暨動時間(office hour)
4.鼓勵教開發教材(含教具及課程)
5.放寬學生選課限制及學習成效不佳學生預警、輔導、追蹤機制
6.跨領域學程之規劃及整合
7.強化學習內容以協助學生就業之作法
8.教材內容上網率之提升
9.圖書期刑及教學儀器設備之充實改善情形
